犍师附小关于教师专业技术职务各等级内部空缺岗位补缺竞聘工作方案

犍师附小关于教师专业技术职务

各等级内部空缺岗位补缺竞聘工作方案

（2012年3月15日教代会通过）

     根据《犍为县事业单位岗位设置管理实施细则》（犍府办发〔2009〕17号）和《犍为县人力资源和社会保障局关于同意县教育局使用教师专业技术职务各等级内部空缺岗位的批复》（犍人社发〔2012〕13号）文件精神，为做好使用教师专业技术职务各等级内部空缺岗位补缺竞聘工作，特制定此方案：

　　一、实施范围

　　2012年1月在册的教师系列专业技术人员（含1月到龄退休人员）。

　　二、专业技术职务各等级内部空缺岗位聘任数

　　经县人社局依据《犍为县事业单位岗位设置管理实施细则》（犍府办发〔2009〕17号）、《犍为县人事局关于县教育局下属事业单位三类岗位总量结构比例的通知》（犍人发〔2009〕108号）和《犍为县教育局犍为县人事局关于教育系统专业技术高级、中级岗位设置结构比例控制标准的通知》（犍教通〔2009〕66号）核定我校专业技术职务等级内部空缺岗位数为：小学高级教师二级岗位（专技九级）1名，小学一级教师一级岗位（专技十一级）2名。

　　三、专业技术岗位任职条件

　　1、专业技术职务任职基本条件按国家、省、市现任专业技术职务评聘的有关规定执行（包括教师资格准入条件要求）。

　　2、专业技术五至十二级岗位须分别在下一级岗位任职满2年以上。

　　3、不同等级岗位的具体任职条件，按2009年学校根据《犍为县事业单位岗位设置管理实施细则》（犍府办发〔2009〕17号）、《犍为县教育局关于专业技术岗位内部不同等级晋升任职条件的通知》（犍教通〔2009〕68号）综合确定的方案执行,并涵盖其后教育局相关文件所涉及的优惠政策来综合实施。

　　四、竞聘程序及办法

　　（一）成立专业技术岗位补缺竞聘工作领导小组，组织全体教职工认真学习相关政策，明确人员范围、资格条件、竞聘程序，公布补缺岗位数量。

(二)竞聘程序：个人提交竞聘申请→资格审查 → 公布符合条件人选 → 补缺竞聘考核小组收集整理有关材料 → 按方案考核打分 → 公布打分情况 → 公示确定补缺人选（7天） → 公示无异议后上报竞聘结果《补缺竞聘拟聘用人员名册》 → 教育局对竞聘结果进行审定，并发文 → 聘用单位进行变更聘用合同、报批工资审批表。

（三）聘任专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位人员时，采取量化考核的方式进行竞聘，具体办法为：

　　⑴任竞聘岗位（高、中、初级）专业技术职务年限每周年计１分（时间以2011年12月31日止）。

　　⑵任期内年度考核“合格”（或者“称职”）每次计1分，“优秀”每次计2分。

　　⑶现任骨干教师分别按县级、市级、省级计3分、４分、５分，省级特级教师计６分，不重复计分。

　　⑷任职以来，教师节受到县政府以上表彰的给予计分，其中县政府、市教育局表彰的计３分，市政府或市人事局、市教育局联合表彰的计４分，省政府或省人事厅、省教育厅联合表彰的计５分；国务院或人事部、教育部表彰的计６分。以获得最高等级荣誉为准计分，只计一次。

⑸遵守《中小学教师职业道德规范》，师德良好计２分。任职以来受过县教育局通报批评以及受过纪律处分的，不计分；三年内（即2009年1月１日至2011年12月31日），受过县教育局通报批评以及受过纪律处分的，不能晋升岗位内部等次。

⑹近五学年来每年均达够平均工作量计5分，一年达不够扣1分，扣完为止。

⑺教育教学质量最高计８分（用近三年度考核分来折算，即2008—2009学年度、2009-2010学年度、2010—2011学年度；若调入犍师附小不足三年的人员，每差一学年度的分值就取其当学年度校平均分值）

    　根据以上方式计算出个人总分后，按得分从高到低进行聘任，如在考核分数相同情况下，年龄大优先，如相同分数相同年龄之下女士优先。

五、本方案只实用于2012年度犍师附小专业技术职务各等级内部空缺岗位补缺竞聘。