当前位置: 首页 > 继续教育 > 犍为师范学校附属小学2013—2014学年度 教师继续教育工作计划

犍为师范学校附属小学2013—2014学年度 教师继续教育工作计划

2013年10月10日 21:35:24 来源:原创 访问量:615

犍为师范学校附属小学20132014学年度

教师继续教育工作计划

根据县教育体育局2013年的工作部署和进修校2013—2014学年继续教育工作计划,结合犍师附小的特点和两支队伍建设的现状,特制定本年度教师继续教育工作计划。

一、       指导思想

根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(20111号),以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高农村教师队伍整体素质为重点,以教师专业发展为导向,大力加强教师培训工作,完善教师培训制度,创新教师培训机制和模式,构建现代、高效的教师终身学习体系,提高全校教师的职业道德素质和教书育人水平,为全面实施素质教育,促进教育均衡发展提供师资保障。同时,以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,实施远程学习与实践研修相结合的远程培训模式,增强继续教育的针对性和实效性,全面提高我校教师的专业素质和人文素养。

二、培训目标

1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

三、培训对象

犍师附小全体在职教师。

四、培训方式和方法

以专题讲座、论坛、研讨、观摩、小组交流、训练、比赛等形式,倡导以学习型团队为载体的自主学习、合作学习、网络学习和研究学习等灵活多样的学习方式,使教师在“做中学”,在实践中反思、研究、进步、提高。

五、培训内容及要求

培训内容:1.师德和心理健康教育培训;2.教师基本功训练;3.干部培训;4.小学学科远程网络培训和国培远程网络培训;5.读好书活动;6.校本研修;7.教师学历提升培训;8.新教师岗前培训;9.班主任培训。

要求:

1教师基本功训练。

根据县教育体育局文件精神和进修校安排。本学年着重开展现代教育信息技术培训(电子白板的使用、课件制作与使用以及其他多媒体培训)、师德教育、教师心理健康教育、三笔字的训练。每周四下午进行一次集中培训或研讨学习,其余时间教师自行练习。

2、教师学科远程网络培训和国培远程网络培训。

在市远程继续教育中心和县教师进修校的指导下,认真组织我校教师参加“国培计划”远程网络学习和“中小学教师学科远程网络培训”工作,并做好研习工作。学校定期了解和督促教师的学习情况,确保我校教师能顺利完成学习任务,并对在网络学习中评出的优秀学员给予表扬。

 

3、读书活动。

根据《犍为县中小学教师素质能力提升工程2013年实施方案》【犍教体发(201311号】文件精神和《犍为县教师进修学校2013—2014继续教育工作计划》,开展“学以致用”的教育理论学习。围绕市教育局推荐的教育类、教学类图书目录,学校选择12本组织教师个人自学与学习交流,开展知行统一教育理论践行活动。本年度每位教师摘录读书笔记不少于10000字,中层干部不少于12000字,校级干部不少于15000字。2013年下期(1220日以前)每位教师撰写出2篇原创的学用结合的“心得体会” (每篇不少于1500字),作为继续教育的登记内容。同时,各年级组和综合组、艺体组、行后组每组推荐4篇原创的优秀读书心得体会文章在教育信息网上发表。

4、校本研修。

1)专家讲座。学校定期聘请校内外有较高理论水平和实践经验的教师、专家、学者来校讲学,扩展教师们的视野,提高教师们的水平。

2)教师论坛。以校园网为主阵地设立教师论坛,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,激发创新思维,提高科研水平。要求我校教师全部加入校园网,并在网上就教育教学方面的内容进行交流、讨论,并形成文字材料,在网校上发表。

3)访问考察。每年划拨一定数量的经费,安排不同层次教师外出访问考察,学习先进的教育教学理念,学习科学的教育教学方法,学习科学的管理方法,推动我校教师队伍整体素质的提高。

4)组织培训。学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训。同时积极创造条件,每期组织各种形式的校内校本培训两次,为教师的学习搭建平台。

5)以研促训。以课题研究为载体,拉动教师教育教学能力和科研能力的提高;强化学科组的教研活动,以日常教研为载体拉动教师教育教学能力和科研能力的提高。

6)上好三课。上好示范课。每学期初安排骨干教师主讲一节示范(省市骨干教师必须上一节及其以上的校级以上的公开课)。②上好见面课。由新分配来校任教教师主讲。③上好汇报课。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。互听互评。教师间相互听课评课。每学期听评课至少达到10节以上。

5、积极组织新教师,学科骨干教师教师,班主任,省、市、县骨干教师,学校领导干部等参加外出学习、培训、研修等活动。提升鼓励支持全校教师积极参加课题研究,认真撰写并发表教育教学论文。

 

六、学时总要求:

1.师德和心理健康教育培训20学时(学时计入个人登记表中“基本功培训学时”。2013年下期10学时,2014年上期10学时);

2.现代教育信息技术培训(主要培训电子白板)10学时(学时计入个人登记表中“基本功培训学时”);

3.网络培训合格(以证书上学时为准);

4.教研 15学时(2013年下期至少8学时,2014年上期至少7学时);

5.读书笔记10学时

6.校本培训不得少于30学时;

7.一般教师总学时不少于80学时,新教师总学时不得少于120学时。

                                             四川省犍为师范学校附属小学教科室

                                                      2013928

附:主要安排及任务分解表见后面附件一、二

20132014学年度中小学教师继续教育培训教材目录附件三

继续教育考勤表样表见附件四

材料上交统计表样表见附件五

附件一

20132014学年度犍师附小继续教育

培训总学时安排

 

序号

课程(内容)名称

安排学时

继续教育学时

备注

1

师德教育

10

10

必修

2

心理健康教育

10

10

必修

3

教育技术能力培训

10

10

必修

4

教研

15

15

必修

5

读书笔记

10

10

必修

6

骨干教师培训

 

其他培训:

根据具体情况而安排。

选修

*:骨干教师培训根据参加培训的层次、类别

合理安排培训学时)

7

班主任培训

 

8

教育新理念

 

9

教师职业道德

 

10

校本培训

30

 

 

 

 

 

 

不少于80学时

 

 

附件二:任务分解

  (一)2013-2014学年上期犍师附小教师继续教育活动安排表

序号

周次

培训地点

培训内容

参加人员

主讲人

培训学时

备注

1

5

阶梯教室

师德教育一

全体教师

李月华

3

 

2

6

阶梯教室

师德教育二

全体教师

冷凤英

3

 

3

7

阶梯教室

师德教育三

全体教师

周小容

4

 

4

8

阶梯教室

电子白板培训一

全体教师

张朝东

3

安装电子白板的公司培训还有4—7课时

5

9

阶梯教室

电子白板培训二

全体教师

张朝东

3

6

10

阶梯教室

三笔字培训

全体教师

陈果

4

 

7

12

阶梯教室

校本培训一

全体教师

3

 

8

13

阶梯教室

校本培训二

全体教师

4

 

9

14

阶梯教室

校本培训三

全体教师

包昌琴

4

 

10

15

阶梯教室

校本培训四

全天教师

罗翠平

4

 

11

4--17

 

、数 、综、 艺组教研

各组成员

各组组长

8

 

12

4--17

 

读书笔记5000--7500字加20131220日前撰写2篇且每篇不少于1500字的学用结合的心得体会。

全体教师

 

7

 

说明:

1、按照教体局和进修学校要求,各级骨干教师应承担相应的基本功培训、校本培训、与教研示范课的讲座或上课。基本功、校本培训讲座内容除“三笔字、电子白板”外必须在进修学校规定书目中选择,负责讲座的老师协商一下,讲课内容不要重复(参考书目见附件三)。  安排负责2013年下期基本功培训、校本培训的老师请务必与20131020前将讲稿电子文档上传到犍师附小网站“继续教育”栏,纸质材料交一份到钱康老师处。  基本功、校本培训记录在一个笔记本上,严格按培训时间顺序记录,每次培训后要有简单的培训体会。 

 

2、各组教研组长要拟定好每期教研组教研计划,教研课记录以教研组为单位校内教研记录要统一,所有教研活动的时间、内容等要与教研计划吻合。每次教研课记录后面的评课记录必须填写并且内容统一。校内教研千万别安排在周末或节假日。

3读书笔记要求:一般教师10000字,学校中层干部12000字,校级干部15000字。     每位教师与20131220前撰写原创读书心得体会2篇,每篇不少于1500字。各年级组和综合组、行后组每组推荐4篇原创的优秀读书心得体会文章在教育信息网上发布(各组长负责于20131220前收集齐教师论文的电子文档并推荐本组教师优秀的读书心得体会4篇。每组建一个文件夹,里面每位教师、推荐文章分别建文件夹)。  ③必须在笔记本首页编写好读书目录及笔记页码。读书笔记必须自己写,笔迹一致,书写工整,不能用红笔书写。   

4、所有记录本学校统一发放,老师们须写好封面,包括学校、姓名、学期。每一次活动记录上必须有活动的时间、地点、上课人或主讲人等相关信息。

5、期末或学年末上交材料时各组长需按以下要求上交材料到钱康老师处:

各教研组长负责教研活动材料上交,顺序为:①材料上交统计表一份  ②本组教研计划一学年2份(上、下期各一份)  ③教研活动记录本一份   ④每次开展活动材料,分别按:活动记录表、教研课教案的顺序整理,教案上要有教学反思。活动开展顺序按以教研计划为准。 

各年级组长负责本组教师所有活动记录本(按考勤表上教师名单顺序分类清理),科目有:基本功、校本培训笔记本、读书笔记,教师个人听课记录本的上交并附材料上交统计表(一份)。           

 

5、教科室负责钱康老师:每次学校开展的基本功、校本培训活动的全校教师签字的考勤表、活动记录表、讲座的讲稿的收集、整理、上交。

 

6每期末继续教育登记结束后,教体局相关部门将会同进修校将随机抽查各校三分之一的教师的所有继续教育登记材料。对做的差的学校及个人进行全县通报,对未完成任务的不予登记。

(二)2013-2014学年下期犍师附小教师继续教育活动安排表

 

序号

周次

培训地点

培训内容

参加人员

主讲人

培训学时

备注

1

5

阶梯教室

心理健康教育一

全体教师

周红梅

3

 

2

6

阶梯教室

心理健康教育二

全体教师

3

 

3

7

 

阶梯教室

心理健康教育三

全体教师

钟沛彬

4

 

4

8

阶梯教室

校本培训一

全体教师

王佳卉

3

 

5

9

阶梯教室

校本培训二

全体教师

余霞

3

 

6

12

阶梯教室

校本培训三

全体教师

周富香

3

 

7

13

阶梯教室

校本培训四

全体教师

向洁

3

 

8

14

阶梯教室

校本培训五

全体教师

严毅

3

 

9

6-18

 

读书笔记5000---7500.

全体教师

 

5

 

10

6-18

 

、数 、综 、艺组教研

各组成员

各组组长

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件三:20132014学年度中小学教师继续教育培训教材目录

 

一、公共类

教材分类

教材名称

出版单位

师德教育

教师职业道德修养

东北师范大学出版社

中小学教师安全教育培训手册

东北师范大学出版社

新时期中小学教师职业道德教程

开明出版社

教育政策法规培训读本

开明出版社

心理健康

教育

学生问题行为心理、道德、法制综合教育测论

吉林大学出版社

教师心理成长教程

吉林大学出版社

现代教师心理健康教育

教育科学出版社

教育技术能力培训

教育技术培训教程(教学人员·初级)

高等教育出版社

教育技术培训教程(教学人员·中级)

高等教育出版社

教育技术培训教程(教学人员版·初级)附光盘

北京师范大学出版社

教育技术培训教程(教学人员版·中级)附光盘

北京师范大学出版社

教学人员教育技术能力标准解读

北京师范大学出版社

中小学教师教育技术水平考试说明(教学人员、初级)

北京大学出版社

中小学教师教育技术水平考试说明(教学人员、中级)

北京大学出版社

班主任

培训

班主任工作理论与实务

华东师范大学出版社

班主任工作培训读本

中国轻工业出版社

新时期班主任工作指南

陕西师范大学出版社

小学班主任专业成长

东北师范大学出版社

新课程

理念

农村教师专业发展导引——给农村教师的建议

华中师范大学出版社

新时期课堂教学技能培训教程

北京大学出版社

有效教学经典案例评析

开明出版社

课堂教学技能知与行

东北师范大学出版社

上好课应知应会

东北师范大学出版社

有效上课——知识建构型视野下的备课问题与对策

东北师范大学出版社

有效评课—知识建构型视野下的备课问题与对策

东北师范大学出版社

有效备课—知识建构型视野下的备课问题与对策

东北师范大学出版社

课堂教学技能

福建教育出版社

教育科学研究方法

福建教育出版社

陶行知谈怎样教学

文心出版社

农村教师培训读本

吉林大学出版社

校本研修

校本研修的实施与推进

陕西师范大学出版社

在学校教育中学做研究

首都师范大学出版社

教师如何设计一堂好课

东北师范大学出版社

教师怎样作教学诊断

东北师范大学出版社

有效研修

辽宁师范大学出版社

有效教学

辽宁师范大学出版社

有效技能

辽宁师范大学出版社

有效教师

辽宁师范大学出版社

有效学校

辽宁师范大学出版社

 

四、小学类

教材名称

出版单位

有效教学实用课堂教学艺术(套)

东北书局

有效上课--问题·探究·对策(套)

光明出版社

上好课:问题与对策(套)

东北师范大学出版社

 

 

 

附件四:各教研组继续教育考勤表样表。

犍师附小2013-2014学年教师继续教育考勤表(语文组34人)

活动时间:      上课教师:       课题:

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

1

王琼华A

 

13

谢会霞

 

25

冷凤英

 

2

 

 

14

 

 

26

 

 

3

 

 

15

章继霜

 

27

 

 

4

谢卫红

 

16

 

 

28

 

 

5

  

 

17

 

 

29

 

 

6

杨义容

 

18

罗翠平

 

30

 

 

7

詹卫东

 

19

叶华柱

 

31

曾永健

 

8

潘成莲

 

20

杨雪红

 

32

 

 

9

 

 

21

税红玲

 

33

 

 

10

 

 

22

潘绍容

 

34

李小容

 

11

 

 

23

张晓霞

 

 

 

 

12

 

 

24

钟沛彬

 

 

 

 

   注:各组每次继续教育活动之后,组长需及时将活动考勤表、活动登记表、活动讲义稿或教案(打印稿)各一份按顺序装订保存,期末或学年末继续教育登记时将一期或一学年的本组活动资料按活动计划顺序整理好交教科室钱康老师处,便于学校进行继续教育登记和交进修校检查。

 

 

 

 

 

 

犍师附小2013-2014学年教师继续教育考勤表(数学组36人)

 

活动时间:      上课教师:       课题:

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

1

胡莉娟

 

13

吴天涛

 

25

安丽丽

 

2

曾素君

 

14

万自平

 

26

周富香

 

3

喻贵泉

 

15

 

 

27

王树兰

 

4

王琼华B

 

16

胡千里

 

28

但春容

 

5

 

 

17

毕晓玲

 

29

周德容

 

6

 

 

18

王佳卉

 

30

周迎春

 

7

曾秉容

 

19

王翠维

 

31

 

 

8

 

 

20

包昌琴

 

32

罗度琼

 

9

 

 

21

邓淑英

 

33

蔡玖荣

 

10

 

 

22

周晓容

 

34

陈玉梅

 

11

王世轩

 

23

代红梅

 

35

 

 

12

王小容

 

24

周红 梅

 

36

 

 

注:各组每次继续教育活动之后,组长需及时将活动考勤表、活动登记表、活动讲义稿或教案(打印稿)各一份按顺序装订保存,期末或学年末继续教育登记时将一期或一学年的本组活动资料按活动计划顺序整理好交教科室钱康老师处,便于学校进行继续教育登记和交进修校检查。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

犍师附小2013-2014学年教师继续教育考勤表(艺体组(18人)

活动时间:     上课教师:     课题:

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

1

周志平

 

8

贺霖

 

15

张朝东

 

2

古红三

 

9

杨 枫

 

16

 

3

 

 

10

马君

 

17

 

4

 

 

11

甘 媛

 

18

王治强

 

5

 

 

12

周静

 

 

 

 

6

 

 

13

郑 洁

 

 

 

 

7

徐敏莉

 

14

李多一

 

 

 

 

    注:各组每次继续教育活动之后,组长需及时将活动考勤表、活动登记表、活动讲义稿或教案(打印稿)各一份按顺序装订保存,期末或学年末继续教育登记时将一期或一学年的本组活动资料按活动计划顺序整理好交教科室钱康老师处,便于学校进行继续教育登记和交进修校检查。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

犍师附小2013-2014学年教师继续教育考勤表(综合组23人)

活动时间:     上课教师:      课题:

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

序号

姓名

考勤签名

1

 

 

9

吴凤英

 

17

万治林

 

2

罗淑明

 

10

徐晓玲

 

18

王永康

 

3

 

 

11

周学健

 

19

 

 

4

 

 

12

 

 

20

  鸿

 

5

宋远如

 

13

 

 

21

叶本经

 

6

邹丽鸿

 

14

黄康乐

 

22

黄代玲

 

7

 

 

15

李月华

 

23

赵晓琴

 

8

 

 

16

黎国夕

 

 

 

 

注:各组每次继续教育活动之后,组长需及时将活动考勤表、活动登记表、活动讲义稿或教案(打印稿)各一份按顺序装订保存,期末或学年末继续教育登记时将一期或一学年的本组活动资料按活动计划顺序整理好交教科室钱康老师处,便于学校进行继续教育登记和交进修校检查。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件五:2013--2014学年附小教师上交继续教育材料清理统计表

2013--2014学年一年级教师上交继续教育材料清理统计表(12人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

1

王琼华A

 

 

 

 

 

 

胡莉娟

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

曾素君

 

 

 

 

 

3

喻贵泉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

王琼华B

 

 

 

 

 

 

谢卫红

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

杨义容

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年二年级教师上交继续教育材料清理统计表(12人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

1

曾秉容

 

 

 

 

 

 

詹卫东

 

 

 

 

 

 

2

潘成莲

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

杨 蓉

 

 

 

 

 

 

王世轩

 

 

 

 

 

 

6

王小蓉

 

 

 

 

 

 

罗 静

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年三年级教师上交继续教育材料清理统计表(12人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

1

谢会霞

 

 

 

 

 

 

吴天涛

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

万自平

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

章继霜

 

 

 

 

 

4

胡千里

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

毕晓玲

 

 

 

 

 

 

6

罗翠萍

 

 

 

 

 

 

王佳卉

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年四年级教师上交继续教育材料清理统计表(12人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

1

叶华拄

 

 

 

 

 

 

王翠维

 

 

 

 

 

 

2

包昌琴

 

 

 

 

 

 

杨雪红

 

 

 

 

 

3

税红玲

 

 

 

 

 

邓淑英

 

 

 

 

 

4

潘绍容

 

 

 

 

 

 

周小容

 

 

 

 

 

 

5

代红梅

 

 

 

 

 

 

张晓霞

 

 

 

 

 

 

6

周红梅

 

 

 

 

 

 

钟沛彬

 

 

 

 

 

组 合 计

12

 

 

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年五年级教师上交继续教育材料清理统计表(10人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

1

安丽丽

 

 

 

 

 

 

冷凤英

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

周富香

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

王树兰

 

 

 

 

 

4

但春蓉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

周德容

 

 

 

 

 

组 合 计

10

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年六年级教师上交继续教育材料清理统计表(10人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

1

 

 

 

 

 

 

 

周迎春

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

曾永健

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

罗度琼

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

蔡玖荣

 

 

 

 

 

 

5

李小容

 

 

 

 

 

 

陈玉梅

 

 

 

 

 

组 合 计

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年艺体组教师上交继续教育材料清理统计表(18人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

周志平

 

 

 

 

 

 

古红三

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

陈  果

 

 

 

 

 

徐敏莉

 

 

 

 

 

 

贺米霖

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

马文君

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周官静

 

 

 

 

 

 

郑 洁

 

 

 

 

 

 

李多一

 

 

 

 

 

 

张朝东

 

 

 

 

 

 

杨  奎

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

王治强

 

 

 

 

 

组合计

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013--2014学年附小综合组教师上交继续教育材料清理统计表(23人)

年级

读书笔记

校本培训记录

听课笔记

读书心得体会2

签名确认

 

 

 

 

 

 

 

 

罗淑明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宋远如

 

 

 

 

 

 

邹丽鸿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

吴凤英

 

 

 

 

 

 

徐晓玲

 

 

 

 

 

 

周学健

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

黄康乐

 

 

 

 

 

李月华

 

 

 

 

 

 

黎国夕

 

 

 

 

 

 

万治林

 

 

 

 

 

 

王永康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  鸿

 

 

 

 

 

 

叶本经

 

 

 

 

 

 

黄代玲

 

 

 

 

 

 

赵晓琴

 

 

 

 

 

组合计

23

 

 

 

 

 

编辑:虞华
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。四川省犍为师范学校附属小学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:四川省乐山市犍为县玉津镇书田街58号
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心